Moral Geliştirmek İçin Ekip Kurma Faaliyetlerine Örnekler

Takım etkinlikleri ve alıştırmaları gruplar içinde grup ve bireysel moral geliştirir, çünkü katılımcıların birbirleriyle daha rahat iletişim kurmalarını, paylaşılan değerleri ortaya koymalarını ve işbirlikçi düşünmeyi kolaylaştırmalarını sağlar. Bu ekip oluşturma teknikleri, proje yönetiminde buz kırıcılar olarak kullanılır ve yöneticilere, her üyenin ekip ve organizasyon hakkındaki görüşleri hakkında nitel geribildirim sağlar.

Değerler İsim-Etiket

Değer etiketi adı etkinliği, ekip üyelerinin birbirlerini tanımalarına ve iletişimi teşvik etmelerine yardımcı olmak için tasarlanmıştır. Her kişiye 3'lü bir 5 indeks kartı ve kartın ortasına adını yazmak için bir işaretleyici verilir. Ek kelimeler veya eskizler yazmak için kartın sınırları etrafından oda bırakılmalıdır.

Kolaylaştırıcı, ekip üyelerinin değerleri hakkında içgörü sağlayan yaklaşık dört veya beş soru tasarlamalıdır. Tipik sorulara örnek olarak "Rol modelinizden birini adlandırın mı?" ve "Okuduğunuz en iyi kitap hangisidir?" Her soru isim kartı köşelerinde cevaplanır. Herkes bu görevi tamamladıktan sonra, üyelerin değerlerini isim etiketlerini okumak ve tartışmak için birbirleriyle karışmaya teşvik edin.

İnsan Çöpçü Avı

İnsan toplayıcı avı aktivitesi, ekip üyelerinin birbirlerini tanımalarına ve grup içinde hareket etmeyi daha rahat hissetmelerine yardımcı olacaktır. Katılımcıların grup üyeleri hakkında özel bilgiler bulmak için kişilerarası iletişim becerilerini kullanmalarını gerektirir. Ekip kolaylaştırıcısı, ekip üyelerinin temizlemesi için dört veya beş bilgi maddesi listesi sağlamalıdır. Çöpçü öğelerinin örnekleri, bir dizi kayak sahibi olan, Kanada'ya seyahat eden veya kontakt lens takan kişiler gibi basit bilgileri içerir. Toplanan tüm bilgileri önce toplayan kişiye bir belirteç ödülü verilebilir veya başarı için kabul edilebilir.

Arması

Arma etkinliği, organizasyonlardan veya proje ekibinden ekiplerden geri bildirim almak üzere tasarlanmıştır. İlk olarak, bir armanın resmi beş bölüme ayrılır ve dağıtılır. Armanın ilk alanı için, grubun kolaylaştırıcısı katılımcılardan kurum içindeki en yüksek performansı temsil eden bir şey çizmelerini ister. İkinci alan, organizasyon veya ekip hakkında az bilinen bir gerçeği çizmek için kullanılır. Üçüncü alanda, organizasyon veya ekibin gittiği yönü temsil etmek için bir sembol çizilmelidir. Dördüncü alanın sembolü veya kelimesi, şirketin veya ekibin yapmasında iyi olduğu bir şeyi temsil etmelidir. Görev veya vizyon beşinci alanda çizilir veya yazılır. Tamamlandığında, büyük bir grup her bir armayı tanımlamak için üçlü takımlardan ayrılmalı.

Softball Oyunu

Softball oyunu, ekiplerin işbirlikçi problem çözme becerilerini geliştirmelerine yardımcı olmayı amaçlamaktadır. Her katılımcıya, karttaki softbol oyunuyla ilgili özel bir ipucu verildi. İpucunu diğer grup üyeleriyle paylaşabilir ancak ipucu kartlarını fiziksel olarak göstererek veya karttaki aynı kelimeleri kullanarak - ipucu kartında belirtilen softball ekibi üyelerinin kişisel isimleri dışında. İpuçlarını aralarında paylaştıktan sonra, grup, her softball takım üyesinin, yakalayıcı, sürahi veya kısa etek gibi oynadığı pozisyonu tanımlamalıdır.